Serra Talhada conquistou o primeiro lugar em alfabetização na idade certa entre os municípios com mais de 40 mil habitantes em Pernambuco, conforme dados divulgados ontem, 28 de maio, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). A cidade apresentou um índice de 76,1% de crianças alfabetizadas, superando a média estadual de 59% e a nacional de 56%.
Esses resultados refletem o comprometimento do município com o programa Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), que visa assegurar a alfabetização de todas as crianças brasileiras ao final do 2° ano do ensino fundamental. Além disso, Serra Talhada tem se beneficiado do Programa Criança Alfabetizada, do Governo do Estado, e da parceria com a Associação Bem Comum, através do Programa Educar Pra Valer, inspirado na bem-sucedida experiência de Sobral, no Ceará.
A prefeita Márcia Conrado celebrou a conquista e destacou a dedicação de todos os envolvidos. "Estamos muito orgulhosos dos avanços que Serra Talhada tem alcançado. Este resultado é reflexo do trabalho de nossos professores, coordenadores, gestores e toda a comunidade escolar, além do apoio incondicional das famílias. Continuaremos a trabalhar para garantir que todas as nossas crianças aprendam a ler na idade certa," afirmou a prefeita.
Com cerca de 13 mil estudantes distribuídos em 64 unidades de ensino, Serra Talhada tem se destacado pelo esforço coletivo em prol da educação. Os próximos passos incluem a implementação de novas estratégias para assegurar que nenhuma criança fique para trás. A prefeita Márcia Conrado ressaltou a importância da continuidade do trabalho: "Com uma equipe comprometida e em colaboração com a sociedade civil, Serra Talhada está determinada a continuar avançando e alcançar o nível 5 de alfabetização, correspondente a todas as crianças alfabetizadas, até 2030."
O sucesso de Serra Talhada é um exemplo inspirador para outros municípios do Estado e do Brasil. A conquista reforça a importância de políticas educacionais eficazes e do envolvimento de toda a comunidade escolar e das famílias no processo de aprendizagem. A cidade mostra que, com dedicação e estratégias bem implementadas, é possível alcançar resultados significativos na educação infantil, preparando as futuras gerações para um futuro melhor.
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